Después de la pandemia es necesario pensar en una escuela renovada…  Etelvina Sandoval Flores integrante de la junta directiva de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación destacó  y que ésta -la Educación-  se constituya como un espacio de justicia afectiva, democrático, equitativo, participativo, flexible e inclusivo…Pero, Hablando Claro, durante una reunión virtual,  sostenida con  docentes del Instituto Superior de Educación Normal del Estado de Colima; la Doctora en Pedagogía por la UNAM, puntualizó la urgencia de  formar docentes para el cambio y para que construyan una educación junto con los estudiantes, las familias y las autoridades. Sandoval Flores, remarcó durante la disertación de la ponencia: “Formar docentes” que en la construcción de una escuela renovada está implícita su  formación integral…La integrante de la junta directiva de la MEJOREDU, valoró las acciones implementadas por los maestros durante la pandemia  que motivaron la continuidad escolar de niñas, niños, jóvenes y adolescentes, “Aún se requiere valorar el impacto de la desafiliación escolar en la educación básica y media superior;” reconoció Etelvina Sandoval Flores…Precisó que ante cambios importantes como el Plan de Estudios de la Educación Básica 2022, se está en posibilidad de optar por una educación que incorpore en el currículo escolar nuevas formas de aprender, de entender el mundo y que cuente con una base formativa común abierta a discusiones locales y regionales…Luego de hacer saber que la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación concibe a la formación continua como un proceso de larga duración que contribuye al desarrollo profesional docente,  Sandoval Flores, propuso rutas para repensar la formación inicial de  los maestros, entre ellas: propiciar una transformación curricular colectiva que involucre tanto a quienes toman las  decisiones como a los docentes, y propiciar la corresponsabilidad de los tres niveles de gobierno, de modo que ello permita definir de manera conjunta el tipo de profesional que requiere el Sistema Educativo Nacional…Sin duda, que la educación como práctica de la libertad, requiere y exige maestros comprometidos con su trabajo. Si la tarea es formar mujeres y hombres que transformen su entorno, se requiere sean guiados a la luz del análisis, la crítica y la reflexión  sobre los acontecimientos de la dinámica social para que  con inteligencia y capacidad creadora construyan en el presente la sociedad del futuro…La frase: “El mundo es de la juventud, cuando ésta ha madurado;” se la escuché al  Maestro Arqueles Vela, en el teatro Rafael Ramírez, de la Escuela Normal Superior de México, ubicada por Fresno 15 en la CDMX al dar la bienvenida en su calidad de Director a maestros estudiantes de cursos de verano en 1974. Soy Mario Castro; servidor de usted.